Загадочные брусочки

Данный фокус лучше показывать среди небольшого количества зрителей или в интимном кругу друзей. Он принадлежит к числу так называемых карманных фокусов, так как демонстрируется с помощью несложного, а главное, небольшого по размеру реквизита.

Артист достает из кармана два небольших брусочка, один из которых имеет форму прямоугольника, а другой форму карандаша с узкой прорезью на конце (рис. 92). К прямоугольному брусочку с одной стороны прикреплена резинка, с другой его стороны сделано отверстие.

Рис. 92

Дав осмотреть зрителям оба брусочка, артист предлагает кому-нибудь из них попытаться попасть прорезью одного брусочка в петлю резинки другого, введя для этого брусочек с заточенным концом в отверстие прямоугольного брусочка (рис. 93). На первый взгляд дело пустяковое, и всегда находится немало желающих блеснуть своим умением. Но, к сожалению, никто из зрителей не может этого сделать. А исполнитель, взяв в руки брусочки, выполняет это без всякого труда.

Рис. 93

Два деревянных брусочка - вот и весь реквизит этого фокуса. Особенности их изготовления понятны из рисунков. У прямоугольного брусочка на дне имеется пробочка с резинкой. С противоположной его стороны сделано отверстие, предназначенное для введения в него другого брусочка.

Второй брусочек вытачивается в форме карандаша с наконечником со скошенными на нет гранями с одной стороны и с прорезью с другой.

Но выполнить предложенную исполнителем задачу зрители не смогут все равно, так как они будут искать секрет действительного попадания прорези одного брусочка в петлю резинки другого. А здесь нужна просто смекалка. Ведь такие детали, как резинка и прорезь в брусочке, ничего не значат в данном фокусе и играют обманную роль. Секрет фокуса не в них. Артист только делает вид, что зацепил резинку. На самом же деле он нажимает лишь двумя пальцами - большим и указательным - на скошенные грани брусочка, и брусочек выскальзывает из пальцев, создавая у зрителя полное впечатление того, что палочка зацепилась прорезью за петлю резинки и что резинка втягивает брусочек назад (рис. 94).

Рис. 94